Les dangers du téléphone à l'école.

Cette photo est le parfait résumé du danger des smartphones offert trop tôt…

                                       

De nos jours les jeunes ont des aptitudes innées à se servir des mobiles, donnez en un à un enfant vous verrez que bien vite il comprendra comment s’en servir, entre son aptitude et les appareils aux interfaces de plus en plus intuitives, ça devient jeu d’enfant.

Et à l’heure d’aujourd’hui ou les enfants grandissent baignés dans le numérique et les ondes et cela avant même leur naissance ils sont presque conditionnés à s’en servir de plus en plus tôt.

Bien que les téléphones peuvent avoir des avantages comme exposés dans les articles précédents ils peuvent aussi être un fléau pour nos jeunes, leur éducation et leurs interactions sociales…

On voit bien qu’ils sont tous absorbés par leur écrans respectifs, isolés ensembles, ils s’éloignent progressivement de la réalité et de leurs camarades pour peut-être se retrouver à travers s écrans dans un jeu ou sur les réseaux sociaux, faisant baisser la violence physique dans la cours de récrée mais pourtant elle est bien pire sur les réseaux sociaux ou de plus en plus on voit fleurir la méchanceté gratuite , le harcèlement morale (qui peut découler sur le physique quand on sort des écrans),l’isolement de certains dont les moins populaires qui subissent désormais dans deux univers , on assiste à une banalisation de la violence et de la superficialité.

Seulement ce n’est pas le seul problème notable… la déconcentration de plus en plus rapide ou le désintérêt du travail scolaire est notable et alertant.

C’est pourquoi dans bon nombre d’établissements (école primaire, collège, lycée) les téléphones doivent être éteints et rangés dans le sac et ressorties seulement le soir à la sortie des cours, sous peine de suppression et/ou punition, ils sont interdits aux pauses ou dans les couloirs pour minimiser les distractions ou les problèmes de vols, harcèlement scolaire, moqueries…

Le problème des écrans devrait d’ailleurs commencer à être traité bien plus tôt dès l’enfance, une éducation réussie est un tremplin pour le bon développement de l’enfant et ses comportements face aux écrans tout au long de sa vie.